Mundo

Traga ciências para as escolas de negócios para treinar os líderes de amanhã

Este ano viu um impressionante colapso de ambição quando se trata de garantir um futuro sustentável. O populismo, a visão curta e a ignorância científica merecem culpa. Mas o mesmo acontece com a crise de custo de vida e a desigualdade aprofundada; Os objetivos ambientais geralmente são a primeira vítima de estagnação econômica.

Governos e empresas devem saber melhor. Perda da natureza, preços voláteis da energia e poluição do ar prejudicam a produtividade. Não abordar essas questões e a espiral resultante será cruel. Então, por que o argumento comercial para proteger a natureza não é mais forte? Ou pelo menos mais familiar, tornado com mais força, mais regularmente e mais capitães da indústria?

Enquanto trabalhava em projetos de financiamento sustentável com governos, bancos e outras instituições financeiras, encontrei muitos especialistas inteligentes e dedicados. Mas, mais amplamente, ainda falta uma compreensão básica do capital natural.

Uma razão é que as cadeias de suprimentos globais ágeis fornecem uma falsa sensação de segurança. Guerra na Ucrânia? Compre grãos da Índia. Níveis de água baixos no rio Mississippi? Produtos de navio por estrada. É fácil concluir que os riscos se aplicam apenas a ‘outros’ setores, como a agricultura, mas não a ‘meu’.

E algumas pessoas não conseguem reconhecer os papéis essenciais da natureza na base de negócios. O capital natural fornece bens e serviços ambientais – matérias -primas, estabilidade climática e proteção contra inundações. Esgotar esses ativos também significa perder os benefícios econômicos.

As escolas de negócios devem fazer mais para fazer parte da solução. O clima e a biodiversidade são cada vez mais centrais para o risco e a estratégia comercial, o gerenciamento da cadeia de suprimentos, os requisitos regulatórios e de divulgação, gerenciamento de marcas e envolvimento do cliente. A ponte da divisão científica-Business-através de pesquisas, ensino, divulgação e engajamento-pode equipar os graduados com as habilidades para criar uma economia de zero zero e positiva da natureza.

No entanto, grande parte dos talentos e conhecimentos encontrados nas escolas de negócios raramente é compartilhada em periódicos científicos convencionais. Da mesma forma, os periódicos que determinam a progressão da carreira nessas instituições – aquelas classificadas altamente pela Associação Charteada de Escolas de Negócios (CABS) ou pelo Times financeiros – demoraram a se envolver com tópicos como mudanças climáticas, biodiversidade e doenças infecciosas.

Aqui está o que as escolas de negócios devem fazer.

Reconheça que a ciência é fundamental à sustentabilidade. O ensino e a pesquisa devem ser integrados às ciências ecológicas e de sistemas planetários. Alguns dos meus estudos favoritos em Biodiversity Finanças usam ferramentas de aprendizado de máquina para vincular as manchetes de jornais sobre a biodiversidade ao sentimento dos investidores e ao desempenho do mercado de ações. Em outros, os pesquisadores trabalham com os bancos para analisar quais características das intervenções de conservação podem desbloquear finanças privadas. Mais estudos são necessários. Mas responder às manchetes não é o mesmo que responder a mudanças ecológicas ou riscos relacionados à biodiversidade. E o fato de que os negócios ocorrem não significa que a natureza se beneficiou. Os pesquisadores financeiros precisam trabalhar com cientistas naturais para determinar os resultados do mundo real.

Fonte

Artigos relacionados

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Botão Voltar ao topo